Podařilo se dětem uniknout ze staré tajemné nemocnice? Našly všechny týmy správný klíč k odemčení dveří? Kromě jednoho týmu se to naštěstí povedlo všem šestičlenným skupinám z 5. – 8. tříd, které se 12. 12. zúčastnily vánoční únikové hry. Akci pro děti připravila Žákovská rada naší školy a týmy v ní musely prokázat bystrost, zručnost a rychlost, aby vyřešily všechny připravené šifry a úkoly a úspěšně se dostaly na svobodu. Nejrychleji se to podařilo třídám 5.C a 8.B.

I. Pisková Dvořáková

Děkujeme paním vychovatelkám a spec. pedagožce za krásného laskavého Mikuláše, milé andílky a rozverné čertíky.

Terénní exkurze proběhla formou badatelské výpravy, během níž se žáci aktivně zapojili do poznávání života savců v jejich přirozeném prostředí. Po úvodním seznámení s cíli expedice byli rozděleni do badatelských skupin a vydali se do terénu hledat stopy, pobytová znamení a další důkazy o přítomnosti živočichů.

Hlavním úkolem skupin bylo odhalit „tajemného obyvatele“ místních jeskyní. Za pomoci čelovek a vlastní odvahy prozkoumali tři významné lokality v údolí Říčky v blízkosti Ochozu u Brna. Jeskyni Švédský stůl, Liščí díru a Pekárnu. V temném prostředí jeskyní žáci pátrali po stopách, zkoumali trus, nory, srst, otisky či jiná pobytová znamení. Badatelský přístup podnítil jejich spolupráci, zvídavost i schopnost pracovat v terénních podmínkách.

Ve druhé části exkurze si žáci vyzkoušeli, jak se v praxi kladou živolovné pasti. Po krátkém školení o bezpečném a etickém zacházení instalovali pasti do vytipovaných míst a napjatě očekávali, zda se jim podaří něco ulovit. Vše probíhalo v souladu s pravidly ochrany přírody, pod pečlivým dohledem odborného zoologa z Agentury ochrany přírody a krajiny.

Exkurze byla velmi zdařilá. Žáci si vyzkoušeli práci terénního biologa, orientaci v krajině, práci se světlem v jeskynním prostředí, odečítání stop i praktické badatelské metody. Získali tak nejen nové znalosti o savcích, ale především zážitek z objevování a týmové spolupráce, který v běžné výuce nelze nahradit.

Napsala Petra Vlková

V hodinách badatelské fyziky jsme vytvářeli motorový gyroskop – stojánek na dvou nohách, který nepadá (nebo alespoň ne tak rychle :-). Kromě mechanického sestavení jsme se potýkali se zapojením motorku a hlavně s vycentrováním setrvačníku a vibracemi.

P. Plíšek

1. Žáci 5.A zdobili vánoční stromy pro Brno

Naši šikovní žáci z 5.A se aktivně zapojili do příprav vánoční atmosféry ve městě! Zúčastnili se slavnostního zdobení vánočních stromů přímo v budovách Magistrátu města Brna – a to na adresách Husova ulice 15 a Malinovského náměstí 3.

Díky jejich pomoci se prostory Magistrátu rozzářily a symbolicky tak zahájily brněnský advent. Je nám ctí, že naši žáci mohli přispět k vánoční výzdobě města.

2. Kulturní zážitek: 5.A na koncertě Brněnské filharmonie

Kromě výpomoci s výzdobou si žáci 5.A užili i krásný kulturní zážitek. V pondělí 1. prosince 2025 navštívili vánoční koncert Brněnské filharmonie.

Tato akce představovala pro žáky nejen poslech vánoční hudby v podání profesionálního orchestru, ale i jedinečnou příležitost prožít předvánoční atmosféru v jednom z nejvýznamnějších kulturních stánků Brna. 

• Na video přímo z hlediště se můžete podívat na tomto odkazu.

Jako každý rok, i letos v listopadu se žáci 9. ročníku vydali na třídenní literárně – dějepisnou exkurzi do Prahy.

Pestrý program zahrnoval komentované prohlídky významných památek (Staroměstské radnice, Pražského hradu, Židovského města), průvodci se staly ale také samotné děti, které si k dvaceti místům připravily referáty. Někteří by svým projevem mohli směle konkurovat profesionálním průvodcům. S moderním uměním se děti seznámily v centru DOX. Favority pobytu se stalo Muzeum fantastických iluzí, kde se všichni ze srdce zasmáli mnoha optickým trikům, a nadšení vzbudil také muzikál Beetlejuice v Hudebním divadle Karlín. Žáci si z Prahy odnesli bohaté zážitky a mnoho nabytých vědomostí a zkušeností.

I. Dvořáková Pisková