V pátek 26. září 2025 se třídy 5.A a 4.B vydaly na vlastivědně poznávací výlet.
Během dne navštívily Archeoskanzen Modrá, expozici Živá voda a také hrad Buchlov. Žáci měli možnost poznat život našich předků, prohlédnout si podvodní svět Moravy a prozkoumat jeden z nejstarších moravských hradů.
Výlet byl nejen poučný, ale i zábavný a všichni si ho moc užili.

D. Němečková

V pátek 3. října 2025 se třída 5.A vydala na výlet do města Třebíč, které je zapsáno na seznamu památek UNESCO.
Žáci navštívili baziliku sv. Prokopa a prohlédli si unikátní Židovskou čtvrť, která patří k nejzachovalejším v Evropě.
Výlet byl zajímavým doplněním učiva vlastivědy a umožnil dětem poznat důležité historické a kulturní památky naší země.

D. Němečková

Divadlo Černoušek Bum-ti nám krásně otevřelo celoškolní projekt na pomoc Ugandě. Díky veselému příběhu jsme se během chvilky  přenesli do Afriky. Po pohádce jsme si mohli prohlédnout loutky zblízka, což byl pro mnohé velký zážitek.

J. Šmedková

První měsíc je vždy o tvoření nových přátelství a o poznávání prostředí celé školy. My jsme si to na konci září celé shrnuli a užili si zábavé odpolede "Známá i neznámá Pohanča".

A to nás ještě čeká 30. 9. divadlo. Těšíme se!

J. Šmedková

Naše škola se zapojila do charitativního projektu hasičů na podporu psího útulku.
V hodinách výtvarné výchovy a pracovních činností žáci malovali kamínky podle vlastní fantazie. Část hotových kamínků už byla předána hasičům v rámci preventivního programu Hasík na stanici HZS v Brně - Líšni, kde se žáci 7.tříd dozvěděli o zásadách požární prevence a správném postupu při mimořádných událostech.
Výtěžek z akce poputuje psímu útulku.

Děkujeme všem, kdo se do akce zapojili a pomohli tak dobré věci.

Děti 1. - 3.tříd ZŠ Holzova přivítaly podzim MRKVIČKOVÝM DOPOLEDNEM.

Paní učitelky připravily 18 stanovišť, s jejich realizací pomohli starší žáci. Děkujeme jim za pomoc.

Děti vytvořily dvojice napříč ročníky a navzájem si pomáhaly s plněním úkolů. Například běh s mrkví, uskladni mrkev na zimu do písku, nakrájej mrkev, maluj mrkvičku poslepu, vytrhej mrkev z papíru, poznej zeleninu, poskládej puzzle atd.

Krásné počasí přispělo k hladkému průběhu dopoledne.  Odměnou byla mrkvička, pečený sladký mrkvánek a prima zážitek.

Na video z akce se může podívat na tomto odkazu.

Š. Prokešová

V loňském roce se několik tříd  a učitelů zapojilo do Akademie Učíme se venku. Strávili  s dětmi  celkem 199 hodin venku, objevovali nové cesty, jak učit smysluplně a stali se tak součástí komunity škol, pro které je příroda partnerem ve vzdělávání.

V letošním roce pokračujeme a přibíráme další třídy i pedagogy. Venek nám nabízí nekonečně pomůcek, otázek i záhad k objevení. Umí nám nabít baterky a zlepšit náladu, snížit stres, rozhýbat tělo, posílit zdraví.

Dopřejme tedy dětem i letos zdravější, efektivnější a radostnější učení.

G. Pecho

S badatelskou fyzikou jsme zkoumali výbuchy a to, jak jsou nebezpečné.

Výbuchy jsme dělali na poli za školou za přísných bezpečnostních opatření. Odpalovali jsme (zapaloval jsem vždy já) středně velké petardy s několika gramy účinné látky.

Při prvním výbuch jsme se soustředili na jeho zviditelnění a rozeznání dosahu. Petardu jsme proto obložili ruličkami od toaletního papíru, které nám výbuch hezky zobrazily. Už na roličkách bylo vidět, že výbuch má sílu.
Poté jsme chtěli vyzkoušel, jak dopadlo, kdybychom petardu při výbuchu drželi v ruce. Místo prstů jsem kolem petardy lehce přichytili mrkve. Výsledek byl děsivý, na fotce jsou všechny kousky mrkví, které se nám vůbec podařilo najít.
Dále jsme ověřovali, zda by pomohla rukavice a kolem petardy jsme upevnili prsty z mrkví navlečené do rukavice. Z mrví sice zbyly větší kousky, ale fotka rukavice ukazuje jasně, že rukavice by naší ruku nezachránila.
Nakonec jsme zkoušeli ochranný chemický štít a zdá se, že ten by pomohl.

Na video s výbuchem se můžete podívat na tomto odkazu.

Badatelská hodina byla zábavná a tato osobní zkušenost přispěla k respektu dětí k pyrotechnice.

P. Plíšek