Letošní deváťáci mají v hodinách chemie novinku – občasné tandemové vyučování. První takové hodiny proběhly už v září, kdy si žáci zopakovali učivo z osmého ročníku netradiční formou – při pohybu a na čerstvém vzduchu.

V říjnu pak využili přítomnosti dvou paní učitelek, které jim pomohly s pochopením a procvičováním názvosloví kyselin.

A protože se přiblížil Halloween, nechyběla ani tematická část výuky – halloweenské pokusy.

Žáci si vyzkoušeli psaní a odhalování tajného písma, „oživili“ už namodralé ruce či pozorovali růst „hřbitovního kvítí“ ve sklenici. Všechny pokusy se tematicky týkaly neutralizace, pH a solí.

Podívejte se na fotografie, které vám napoví, jak zábavná a zároveň poučná může být chemie v halloweenském duchu.

Máčalová a Poláčková

Naše škola se letos pustila do opravdu zajímavého pozorování. Díky panu učiteli přírodopisu M. Marvánovi jsme měli možnost sledovat vývoj Martináče pajasanového, velkého nočního motýla.

Pozorování neprobíhalo jen na druhém stupni – zapojili se i naši prvňáčci. Ve třídě Kořínků 1.A jsme tři housenky společně krmili listy šeříku, pečlivě o ně pečovali a sledovali, jak se pomalu zakuklují. Každý den jsme se těšili, jestli se už něco nezměnilo. A po přibližně měsíci přišlo velké překvapení – z kukel se nám přímo před očima vylíhli tři motýli, dva samečci a jedna samička.

Protože samečci létají pouze v noci, přes den odpočívali na větvích, ale v noci jsme jim dopřáli volnost. Každé ráno jsme pak s napětím hledali, kam se naši „noční návštěvníci“ ukryli. Po čtrnácti dnech jejich krátký, ale krásný život skončil. Na památku po sobě však zanechali vajíčka, a tak se už teď těšíme na nový cyklus života.

Na druhém stupni se žáci pustili ještě hlouběji do bádání – zkoumali housenky i šupinky křídel pod stereomikroskopem, kreslili pozorování a vše si zaznamenávali.

Celý projekt nás naučil, jak fascinující může být i obyčejný kousek přírody, když mu věnujeme čas a pozornost. A hlavně – že věda nemusí být jen pro velké, ale že i prvňáčci se mohou stát opravdovými badateli.

Na tomto odkazu se můžete podívat na krátké video Martináčů pajasanových.

G. Pecho a M. Marván

Naše třída 7.A se zúčastnila programu Survivor – Tajemství posledního vlka, který byl zaměřen na rozvoj spolupráce, komunikace a týmového ducha.

Během aktivit jsme se učili rozdělávat oheň pomocí křesadla, stavět přístřešky, řešit společně různé úkoly, hodně jsme běhali a zažili i večerní tajemnou hru. Každý večer byl uzavřen kruhem, kde jsme chválili sebe i ostatní, co se komu během dne podařilo.

Během aktivit vyvstalo mnoho problémů, které se mohly pojmenovat a následně s nimi pracovat. Program nás zase o kus sblížil, ukázal nám naše silné stránky, ale i ty slabé, na kterých chceme pracovat.

Heslo programu: "Nejsilnější není ten, kdo běží sám. Nejsilnější je ten, kdo neopustí smečku, když přijde noc."

M. Marván

Již po několikáté se naši žáci zúčastnili soutěže Den přírodních věd v Zoo Brno, kterou spolupořádá SPŠCHBR.

Letos žáci objevovali skryté superschopnosti nejen organismů, ale také fyzikálních jevů či chemických sloučenin. V průběhu tohoto soutěžního dopoledne žáci navštívili zajímavá stanoviště plná otázek a výzev.

M. Máčalová

V pátek 3. 10. prvňáci vyrazili na další výpravu do lesa. Pozorovali jsme listnaté stromy, učili se jejich názvy.

Z přírodnin se dětem dařilo skládat první písmena, četly slabiky na tajemných stopách. Frotáž listů byla výtvarným završením této výpravy.

Š. Prokešová, G. Pecho

V pátek 3. října se němčináři 8. ročníku zúčastnili poznávacího výletu do Vídně, kde si prohlédli historické památky města a navštívili Naturhistorisches Museum Wien.

Výlet se vydařil, děti si nejen procvičily němčinu, ale odnesly si mnoho krásných zážitků z hlavního města Rakouska.

 Z. Chalupová

Ve čtvrtek 2. října se žáci 1. tříd vydali na Holzovu, kde strávili dvě vyučovací hodiny s dětmi z šestých tříd. Zahájili tak dlouhodobou spolupráci, která je zaměřena na propojení šesťáků s prvňáčky, během něhož bude děti čekat tzv. tutorské čtení a další aktivity. Setkání se staršími „průvodci“ se budou uskutečňovat v průběhu čtyř let a věříme, že stejně jako dnes se děti vždy vzájemně obohatí a odnesou si příjemné zážitky a nové poznatky.

Mgr. Irena Pisková Dvořáková

V pátek 26. září 2025 se třídy 5.A a 4.B vydaly na vlastivědně poznávací výlet.
Během dne navštívily Archeoskanzen Modrá, expozici Živá voda a také hrad Buchlov. Žáci měli možnost poznat život našich předků, prohlédnout si podvodní svět Moravy a prozkoumat jeden z nejstarších moravských hradů.
Výlet byl nejen poučný, ale i zábavný a všichni si ho moc užili.

D. Němečková

V pátek 3. října 2025 se třída 5.A vydala na výlet do města Třebíč, které je zapsáno na seznamu památek UNESCO.
Žáci navštívili baziliku sv. Prokopa a prohlédli si unikátní Židovskou čtvrť, která patří k nejzachovalejším v Evropě.
Výlet byl zajímavým doplněním učiva vlastivědy a umožnil dětem poznat důležité historické a kulturní památky naší země.

D. Němečková